Enseignants d'histoire-géographie en collège ou lycée
Préparer une séquence pédagogique sur l'urbanisation en utilisant des images diachroniques.
Ce guide pédagogique, destiné aux enseignants d'histoire-géographie, détaille 25 fonctionnalités de Google Earth pour une utilisation en classe. Il couvre des techniques comme le travail avec transparence, l'extension spatiale d'un phénomène via des polygones, et la fonction "visite" avec des icônes personnalisées. Le tutoriel inclut également l'utilisation de Google Maps (Street View, panorama) et propose des tutoriels pratiques : prise en main de GE, créer un repère et utiliser la 3D, superposer une image, créer des polygones et créer des visites. Cette mind map Travailler en classe avec Google Earth sert de cheat sheet pour les enseignants souhaitant intégrer la géomatique en cours.
Terms and ConditionsPréparer une séquence pédagogique sur l'urbanisation en utilisant des images diachroniques.
Organiser une activité de découverte du paysage urbain américain via Street View.
Former des collègues à l'utilisation de Google Earth en classe lors d'un atelier pédagogique.
Téléchargez le fichier .xmind et parcourez les branches principales pour identifier les 25 outils pédagogiques de Google Earth adaptés à votre cours.
Modifiez les nœuds avec vos propres données géographiques et enrichissez les instructions en ajoutant des notes ou des liens via le panneau latéral.
Utilisez la fonction d'exportation de Xmind pour transformer votre carte en support PDF ou image afin de le distribuer à vos élèves ou collègues.
Le modèle couvre 25 nœuds organisés en 5 branches principales : travailler avec transparence, extension spatiale d'un phénomène, fonction visite, utilisation Google Maps et tutoriels pratiques.
Ouvrez le fichier .xmind dans Xmind, parcourez les branches pour choisir une fonctionnalité (ex: créer des polygones), puis adaptez les exemples à votre cours. Les tutoriels fournissent des instructions pas à pas.
Oui, la branche 'tutoriels' inclut une 'prise en main de GE' et 'créer un repère et utiliser la 3D', ce qui le rend accessible aux enseignants novices.
Absolument. Remplacez l'exemple 'in vino veritas' par votre propre trajet et ajoutez des icônes personnalisées pour chaque étape dans Xmind.
La branche 'utilisation google maps' explique comment utiliser Street View et la fonction panorama, puis exporter vers Google Earth. Le tutoriel 'créer un repère avec Google Maps' complète la démarche.
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