木蘭詩

模板涵蓋背景、過程、孝心、總結四大主題，共 25 個節點，並附有組員名單，適合課堂分組討論或個人複習。

模板中「孝心」分支直接列出「願為市鞍馬，從此替爺征」等詩句節點，可對照原文探討木蘭代父從軍的動機與犧牲。

適合。模板以詩句為節點，結構清晰，教師可用於引導學生理解詩文層次，學生也可自行編輯補充筆記。

透過「東市、西市、南市、北市」與「朝辭爺孃去，暮宿黃河邊」等節點，呈現從準備到征戰的時序與緊張感。

總結引用「雄兔腳撲朔，...安能辨我是雄雌」，強調木蘭女扮男裝的巧妙，並引發對性別角色的思考。

可以。所有節點文字、顏色與圖標皆可編輯，方便加入個人註解或調整分支結構。