초등학교 미술 교사 및 교육과정 담당자
학기 초 미술과 교육과정을 분석하고 연간 수업 계획을 수립할 때
Use cases
About
이 '영역별 성취 기준' 마인드 맵 템플릿은 초등학교 3~6학년 미술 교육과정의 성취 기준을 학년군(3,4학년 / 5,6학년)과 영역(체험, 표현, 감상)별로 체계화한 151개 노드의 종합 참고 자료입니다. 교사가 수업 계획을 세울 때 '자연물과 인공물을 다양한 감각으로 탐색하기', '조형요소와 원리의 특징을 이해하기' 등 구체적인 학습 목표를 한눈에 파악할 수 있도록 구성되었습니다. 이 템플릿은 미술과 교육과정 문서를 시각화하여 단원 설계, 평가 기준 설정, 학년 간 연계성 확인에 활용할 수 있는 실용적인 치트 시트 역할을 합니다.
Terms and ConditionsWhen to use this template
초등학교 교사 및 교과 연구회
단원별 학습 목표를 설정하고 평가 기준을 개발할 때
교육과정 개발자 및 장학사
학년 간 성취 기준의 연계성을 검토하고 교육과정을 재구성할 때
How to use this template
Step 1
템플릿 열기 및 학년군 선택
Xmind 앱에서 파일을 열고 루트 노드에서 원하는 학년군과 영역을 선택하여 하위 성취 기준을 확인합니다.
Step 2
수업 계획에 맞춰 노드 편집
각 성취 기준의 텍스트를 복사하거나 수업 목표에 맞게 노드를 추가 및 수정하여 단원 설계를 진행합니다.
Step 3
결과물 저장 및 자료 공유
완성된 미술 교육과정 맵을 PDF나 이미지 파일로 내보내어 평가 기준 설정 및 동료 교사와의 공유에 활용합니다.
Frequently asked questions
이 템플릿은 초등 3~6학년 미술과의 체험, 표현, 감상 영역별 성취 기준을 학년군별로 정리한 151개 노드로 구성되어 있습니다. 각 영역의 세부 목표와 활동 예시가 포함되어 있습니다.
교사는 이 템플릿을 참고하여 학년군별로 다루어야 할 핵심 개념과 기능을 한눈에 파악하고, 단원별 학습 목표를 체계적으로 설계할 수 있습니다.
네, Xmind에서 제공하는 이 템플릿은 무료로 다운로드하여 편집할 수 있습니다. 자신의 교육 과정에 맞게 노드를 추가하거나 수정할 수 있습니다.
5,6 표현 영역의 '조형요소와 원리'는 '조형요소와 원리의 특징을 이해하기'와 '조형요소와 원리를 활용하여 효과적으로 표현하기' 두 가지 성취 기준으로 구성되어 있습니다.
이 템플릿은 초등학교 3~4학년군과 5~6학년군을 대상으로 하며, 각 학년군별 체험, 표현, 감상 영역의 성취 기준을 별도로 제시합니다.
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