教育測量研究員與心理計量學家
開發一份新的標準化測驗時，需要系統性地檢驗其信度與效度。
使用情境
關於
測驗分析（Test Analysis）思維導圖模板專為教育測量研究者、心理計量學者及考試開發人員設計，系統性地涵蓋信度（Reliability）與效度（Validity）兩大核心構念，並提供信效度補救措施。模板包含41個節點，從「再測信度」、「內部一致性信度」到「內容效度」、「建構效度」等關鍵術語，並列出影響因素如「試題題數的多寡」與「樣本能力的分配」。此測驗分析模板可作為心理測驗、教育評量領域的速查表與學習指南，幫助使用者快速掌握測驗品質評估的完整框架。
使用條款何時使用此範本
教師與課程設計者
課堂考試結束後，分析試題品質與測驗結果的可靠性。
學術研究人員與研究生
撰寫測驗技術報告或論文時，需完整呈現信效度證據。
如何使用此範本
步驟 1
開啟模板並瀏覽核心架構
在 Xmind 中開啟測驗分析檔案，快速瀏覽信度與效度兩大核心分支以掌握評估框架。
步驟 2
記錄數據並標註分析結果
根據實際測驗的計算數據，在對應的信效度節點下新增筆記或備註以記錄詳細分析。
步驟 3
參考補救措施並匯出報告
依據模板提供的補救措施優化測驗設計，並將最終分析結果匯出為圖片或 PDF 報告。
常見問題
模板涵蓋再測信度、複本信度、內部一致性信度（折半方法、K-R係數、α係數）以及評分者信度，並提供百分比一致性指標與常模參照、校標參照等概念。
模板將效度分為內容效度（含表面效度）、校標關聯效度（同時效度、預測效度）與建構效度（聚斂效度、區別效度），可直接對照各類型定義與影響因素進行評估。
模板建議「增加試題或刪除不良試題」以及「校正相關係數的萎縮」，並可參考信度與效度的影響因素來優化測驗設計。
適合教育測量研究者、心理計量學者、考試開發人員、以及學習心理測驗或教育評量的學生，作為測驗分析思維導圖與速查表。
可以，模板中的「影響因素」節點（如試題題數、樣本能力分配）可直接在Xmind中編輯、新增或刪除，以符合特定測驗情境。
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