Docentes de ecología o ciencias naturales.
Al iniciar un nuevo semestre y querer rediseñar un curso de ecología incorporando herramientas digitales.
사용 사례
소개
Esta plantilla de mapa mental, titulada 'Propuesta Nivel 5 ArTIC Uso la Tecnología para Aprender Ecología', está diseñada para docentes que buscan integrar tecnología en la enseñanza de ecología. Desarrollada en el marco del curso ArTIC III, la propuesta se organiza en dos grandes ramas: '¿Para qué?' y '¿Cómo?', con 56 nodos que detallan objetivos, cambios deseados, aprendizajes esperados y una estructura en cuatro momentos. Incluye nodos específicos como 'Momento 1: Diagnóstico/Motivación' y 'Uso de herramientas TICs: Video, blogs, correo, búsquedas en la web, wikis, facebook'. Esta plantilla de Xmind sirve como guía para planificar una intervención educativa centrada en el estudiante, fomentando valores como 'Trabajo en equipo' y 'Perseverancia'.
이용약관이 템플릿을 사용할 때
Facilitadores de programas de desarrollo profesional docente.
Durante un taller de formación docente sobre integración de TICs en el aula.
Coordinadores académicos y equipos directivos.
Al preparar una propuesta para un proyecto educativo institucional que promueva el uso de tecnología.
이 템플릿 사용 방법
단계 1
Configura tus objetivos y metas
Abre el archivo en Xmind y ajusta los nodos de la rama '¿Para qué?' para definir los aprendizajes esperados y cambios deseados en tu contexto educativo.
단계 2
Personaliza la metodología y herramientas
Organiza la rama '¿Cómo?' detallando los cuatro momentos de la intervención e integrando las herramientas TIC específicas como blogs, wikis o redes sociales.
단계 3
Gestiona recursos y comparte resultados
Actualiza los nodos de apoyo con tus colaboradores institucionales y exporta el mapa final en formato de imagen o PDF para su implementación docente.
자주 묻는 질문
Incluye dos ramas principales: '¿Para qué?' (objetivos, cambios deseados, aprendizajes) y '¿Cómo?' (narrativa, estructura en 4 momentos, apoyos). Contiene 56 nodos con detalles sobre conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Abre el archivo .xmind en Xmind. Revisa la rama '¿Para qué?' para definir tus objetivos y la rama '¿Cómo?' para estructurar la secuencia didáctica en cuatro momentos. Personaliza los nodos según tu contexto.
Sí, es un archivo .xmind editable en Xmind (escritorio o web). Puedes modificar cualquier nodo y exportarlo a PDF o imagen para imprimir.
Son cuatro fases: Diagnóstico/Motivación, Conocimiento de herramientas TICs, Uso de herramientas TICs, y Compartir experiencias. Guían la implementación progresiva de la tecnología en el aula.
Principalmente para docentes de ecología o ciencias que participan en el curso ArTIC, pero cualquier educador interesado en integrar TICs puede adaptarla.
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