Enseignants de CM1-CM2 et coordinateurs de projet
Lors de la préparation d'un projet pédagogique annuel en cycle 3, pour intégrer les compétences numériques et langagières via un média.
使用场景
关于
Le modèle 'Projet Radio' est conçu pour les enseignants et élèves de cycle 3 (CM1-CM2) qui souhaitent monter une émission de radio scolaire. Il couvre 80 nœuds répartis en 4 branches principales : 'Principales compétences visées', 'Aspects pédagogiques', 'Organisation' et 'Préalable'. Ce mind map détaille les compétences informatiques (produire un document avec un logiciel de traitement de son) et transversales (adhérer à un projet collectif, exercer sa citoyenneté), ainsi que l'organisation pratique (groupes de 3 élèves, sujets imposés comme 'Actualités' ou 'Vie de l'école', utilisation d'Audacity et Google Document). Il inclut également une phase préparatoire d'écoute d'émissions radio pour analyser les rubriques et les jingles. Ce template permet de structurer un projet pédagogique complet, de la définition du 'Titre' de la radio à l'évaluation interne et externe.
使用条款何时使用此模板
Équipe pédagogique et élèves
En début d'année scolaire, pour définir collectivement le thème central, le titre et les rubriques de la radio avec les élèves.
Animateurs d'atelier radio et enseignants référents
Pour organiser les ateliers d'écriture et d'enregistrement toutes les deux semaines, avec des groupes de 3 élèves.
如何使用此模板
步骤 1
Initialiser le projet et l'écoute
Ouvrez le fichier dans Xmind et explorez la branche Préalable pour définir le titre et les rubriques après une phase d'écoute.
步骤 2
Organiser les groupes et la pédagogie
Adaptez les branches Organisation et Compétences pour structurer vos groupes de trois élèves ainsi que vos objectifs pédagogiques spécifiques.
步骤 3
Personnaliser l'évaluation et exporter
Ajustez les critères d'évaluation selon vos besoins puis exportez votre carte mentale finale en format PDF ou image pour la partager.
常见问题
Le modèle inclut 80 nœuds organisés en 4 branches : compétences visées, aspects pédagogiques, organisation (qui, quoi, quand, comment, évaluation) et préalable (écoute d'émissions, choix du titre et des rubriques).
Commencez par la section 'Préalable' pour écouter des émissions et définir le titre. Puis utilisez 'Organisation' pour répartir les groupes (3 élèves), choisir les sujets (actualités, vie de l'école) et planifier les enregistrements avec Audacity.
Oui, le fichier .xmind est gratuit et entièrement modifiable. Vous pouvez ajouter vos propres rubriques, ajuster le planning ou modifier les compétences selon votre projet.
Le modèle couvre des compétences informatiques (traitement de texte, son), la recherche d'information, l'écriture, la communication orale expressive, le travail d'équipe et l'exercice de la citoyenneté via la déontologie journalistique.
L'évaluation est double : externe (articles et enregistrements) et interne (entretien d'équipe, choix des articles, aide à l'organisation, remise des MP3 et dossier radio).
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