Docentes y coordinadores académicos
Al inicio del semestre para presentar el temario completo de la asignatura de diseño industrial.
Esta plantilla de mapa mental para DISEÑO INDUSTRIAL Y DE SERVICIO, con 45 nodos organizados en una sola hoja, cubre tres unidades principales: diseño de productos, diseño de servicio y diseño de proceso. Incluye rúbricas de evaluación con criterios como 'inicial', 'intermedia' y 'final', así como un syllabus con 'competencias' y 'diseño del curso'. También contiene una actividad inicial sobre 'diseño y desarrollo de productos' y un elemento flotante. Es ideal para docentes y estudiantes que buscan un esquema completo de la asignatura, integrando conceptos como 'sostenibilidad', 'impacto', 'eficacia' y 'eficiencia' en el diseño industrial.
Termos e condiçõesAl inicio del semestre para presentar el temario completo de la asignatura de diseño industrial.
Durante el desarrollo de un proyecto de diseño de producto, para verificar criterios como sostenibilidad e impacto.
En la evaluación de actividades, usando la rúbrica con niveles inicial, intermedio y final.
Descarga el archivo .xmind y ábrelo para visualizar las tres unidades principales sobre diseño de productos, servicios y procesos.
Modifica los nodos de competencias y diseño del curso para adaptar la plantilla a los objetivos específicos de tu asignatura.
Utiliza los criterios de evaluación integrados para calificar actividades y exporta el resultado final en formato PDF o imagen.
Incluye tres unidades principales: diseño de productos, diseño de servicio y diseño de proceso, más rúbricas de evaluación, syllabus y una actividad inicial. Cubre 45 nodos con conceptos como sostenibilidad, eficacia e innovación.
Abre el archivo .xmind en Xmind y personaliza cada rama: ajusta las unidades según tu temario, modifica las rúbricas de evaluación y añade actividades específicas. Puedes agregar nodos para fechas o entregables.
Sí, es completamente editable en Xmind. Puedes cambiar textos, agregar o eliminar nodos, y reorganizar las ramas para adaptarla a tu curso o proyecto.
Es una rúbrica que evalúa el progreso en tres etapas: inicial, intermedia y final. Cada actividad tiene un inicio y finalización, permitiendo un seguimiento estructurado.
Es útil para docentes que imparten la asignatura, estudiantes que quieren organizar su aprendizaje, y profesionales que necesitan un esquema de procesos de diseño de productos y servicios.
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