Enseignants de cycle 3 et élèves de CM2
Lors d'une séquence d'écriture longue en CM2 sur le genre policier
使用情境
關於
Ce template Xmind, créé par Jean-Philippe Solanet-Moulin, guide les élèves de CM2 dans l'écriture d'une nouvelle policière à travers 133 nœuds répartis en 7 branches principales : Lecture, Dire, TUIC, Ecrire, Création grille de relecture, Voir et Déroulement. Il propose une démarche complète allant de la lecture d'enquêtes comme 'Les enquêtes de l'inspecteur Lafouine' à la publication sur Twitter avec le hashtag #inspectCM2. Le template inclut des outils concrets comme la 'Carte - Inspecteur' pour structurer l'intrigue (délit, mobile, arme du délit) et les personnages (complices, suspects, victimes, témoins, coupables), ainsi qu'une grille de relecture collaborative. Idéal pour les enseignants souhaitant intégrer le numérique (Xmind, Google Doc, Audioboo, Educaplay) dans un projet d'écriture, ce modèle favorise le travail en groupe et l'acquisition de compétences en rédaction, orthographe et vocabulaire. La branche 'Ecrire' détaille les outils grammaticaux (type de phrase, connecteurs, dialogues) et lexicaux (champ lexical du polar) nécessaires à la production d'un récit policier cohérent.
使用條款何時使用此範本
Enseignants spécialisés en lettres et en numérique éducatif
Pour un projet interdisciplinaire mêlant français et numérique (TUIC)
Groupes d'élèves et enseignants accompagnateurs
En atelier d'écriture collaborative où les élèves travaillent en groupes de relecture
如何使用此範本
步驟 1
Ouvrir et explorer les branches
Téléchargez le fichier .xmind puis parcourez les branches Lecture et Déroulement pour comprendre la structure de l'enquête policière.
步驟 2
Élaborer le plan et l'intrigue
Utilisez les branches TUIC et Écrire pour définir les suspects, le mobile et l'arme du délit directement dans la carte mentale.
步驟 3
Rédiger et partager la nouvelle
Rédigez votre texte de manière collaborative en utilisant la grille de relecture avant de publier votre production finale sur les réseaux sociaux.
常見問題
Le template contient 7 branches : Lecture, Dire, TUIC, Ecrire, Création grille de relecture, Voir et Déroulement, avec des activités comme l'étude d'enquêtes, la rédaction collaborative, et la publication.
Suivez le déroulement : créez une banque de personnages et lieux, construisez la carte de l'intrigue, rédigez en groupe sur Google Doc, utilisez la grille de relecture, puis publiez sur Twitter ou Educaplay.
Oui, il est conçu pour le CM2 avec des consignes claires, des outils numériques simples (Xmind, Audioboo) et des compétences alignées sur les programmes français.
Oui, vous pouvez ajouter ou supprimer des branches, personnaliser la grille de relecture, et adapter les consignes selon votre progression.
Xmind ou Google Dessin pour le plan, Google Doc pour l'écriture collaborative, Audioboo pour l'enregistrement audio, Educaplay pour des jeux, et Twitter pour la publication.
Elle comprend 12 critères comme 'Créer du suspense', 'Il faut des indices', 'Utiliser le bon registre de langue', et 'Ecrire au présent de l'indicatif'.
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