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CLOTILDE-MAPA.ACTIV-UNID-I

템플릿 언어:Español

Clotilde RiveraClotilde Rivera

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사용 사례

소개

Este CLOTILDE-MAPA.ACTIV-UNID-I mapa mental es una herramienta pedagógica diseñada para educadores y estudiantes de Ciencias Sociales que buscan estructurar la formación cívica. Con un total de 34 nodos, el recurso detalla la Competencia Ética y ciudadana como un eje transversal para el desarrollo de valores en el aula. La plantilla organiza el conocimiento en tres dimensiones críticas: los Niveles de dominio, la importancia estratégica para las Ciencias Sociales y los Componentes fundamentales de la identidad ciudadana. Este esquema facilita la comprensión de cómo un individuo se reconoce como persona perteneciente a una cultura y cómo puede actuar con autonomía y responsabilidad en la sociedad contemporánea.

competenciaseducaciónevaluación
이용약관

이 템플릿을 사용할 때

Docentes de Ciencias Sociales y coordinadores académicos

Planificación de la unidad didáctica de formación ética y ciudadana en secundaria

Equipos de evaluación educativa y psicopedagogos

Diseño de rúbricas de evaluación basadas en competencias ciudadanas y niveles de logro

Orientadores escolares y tutores de grupo

Talleres de convivencia escolar y resolución de conflictos basados en valores democráticos

이 템플릿 사용 방법

단계 1

Descargar y abrir el archivo

Descarga el archivo .xmind y ábrelo en Xmind para visualizar la estructura completa de la competencia ética.

단계 2

Adaptar los componentes locales

Personaliza los nodos de identidad cultural para reflejar el contexto específico de tu comunidad o región educativa.

단계 3

Exportar para el aula

Utiliza la función de exportación para compartir el mapa como PDF o imagen con tus estudiantes como guía de estudio.

자주 묻는 질문

Es una competencia fundamental que busca formar ciudadanos con valores éticos, capaces de protagonizar cambios sociales. El mapa la desglosa en niveles de dominio y componentes prácticos para su aplicación en el currículo de Ciencias Sociales.

La plantilla utiliza tres niveles de dominio. El Nivel III, por ejemplo, se enfoca en que la persona se relacione con respeto, justicia y equidad, cuestionando críticamente las prácticas que violan los derechos humanos.

Sí, es ideal para docentes. Permite visualizar objetivos claros como la promoción de la equidad de género, el respeto a la diversidad y el ejercicio de los derechos ciudadanos dentro del entorno escolar.

El mapa incluye nodos específicos para identificar elementos de la cultura dominicana y establecer relaciones de respeto con otras culturas, promoviendo una visión de cultura humana planetaria.

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