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Capítulo 9: Recolección de los datos cuantitativos

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El capítulo 9 del libro de metodología de la investigación de Hernández Sampieri aborda la recolección de datos cuantitativos. Este mapa mental de 147 nodos cubre cuatro ramas principales: 'Implica', 'Otros modos cuantitativos de recolectar datos', 'Instrumento de medición' y 'Medir'. Incluye conceptos clave como 'Confiabilidad', 'Validez' y 'Objetividad', así como los tipos de instrumentos como 'Cuestionarios' y 'Escalas para medir actitudes'. Es una guía completa para investigadores que buscan un plan de procedimientos y la construcción de instrumentos de medición válidos y confiables.

Terms and Conditions

When to use this template

Estudiantes de posgrado e investigadores noveles

Al diseñar un cuestionario para una encuesta cuantitativa en una tesis de grado.

Investigadores académicos y científicos sociales

Durante la revisión de literatura para identificar instrumentos de medición existentes.

Coordinadores de proyectos de investigación

Al capacitar a asistentes de investigación en la aplicación de instrumentos estandarizados.

How to use this template

Step 1

Abre y explora las ramas principales

Inicia el archivo en Xmind para visualizar las cuatro secciones clave sobre recolección de datos y metodología cuantitativa.

Step 2

Personaliza variables e instrumentos de medición

Adapta los nodos con tus propias variables y utiliza la sección de instrumentos como guía para construir tus cuestionarios o escalas.

Step 3

Valida el contenido y exporta resultados

Asegura la confiabilidad de tu plan de investigación antes de exportar el mapa mental como imagen o PDF para tu equipo.

Frequently asked questions

Incluye 147 nodos organizados en cuatro ramas: Implica, Otros modos cuantitativos de recolectar datos, Instrumento de medición y Medir. Cubre desde el plan de procedimientos hasta la construcción y tipos de instrumentos.

Sigue el procedimiento de construcción: redefiniciones fundamentales, revisión de literatura, identificación de componentes, decisiones sobre el instrumento, elaboración, prueba piloto y administración.

Debe cumplir con confiabilidad (resultados consistentes), validez (mide lo que pretende) y objetividad (libre de sesgos).

Se mencionan cuestionarios (con preguntas cerradas, abiertas y demográficas) y escalas para medir actitudes como Likert, diferencial semántico y escalograma de Guttman.

Factores como improvisación, instrumentos de otros contextos, falta de empatía, deseabilidad social, condiciones físicas, falta de estandarización y aspectos mecánicos.

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