Docentes y equipos pedagógicos que buscan renovar su práctica.
Al inicio de un proyecto de innovación educativa, para definir claramente los objetivos de transformación y los valores que guiarán la experiencia.
Casos de uso
Acerca de
La plantilla ArTIC Propuesta de transformación es un recurso estructurado para docentes y equipos educativos que buscan diseñar proyectos de innovación pedagógica con integración de TIC. Con 67 nodos organizados en dos grandes ramas —Análisis y Diseño—, esta guía paso a paso ayuda a reflexionar sobre objetivos, valores y aprendizajes esperados, así como a planificar la narrativa, secuencia de actividades, medios y recursos. Incluye preguntas clave como 'Qué quiero lograr?', 'Qué quiero cambiar?' y 'Qué debo cuidar a lo largo del proceso?', fomentando una transformación educativa coherente y contextualizada. Esta plantilla es ideal para quienes desean alinear su práctica con principios pedagógicos sólidos y aprovechar la tecnología de manera significativa.
Términos y condicionesCuándo usar esta plantilla
Coordinadores académicos y diseñadores instruccionales.
Durante la planificación de una secuencia didáctica con integración de TIC, para estructurar la narrativa y seleccionar actividades coherentes.
Profesores en formación continua o programas de mentoría.
En procesos de autoevaluación docente, para reflexionar sobre qué aprendizajes propios y de estudiantes se quieren lograr y cómo medir el impacto.
Cómo usar esta plantilla
Paso 1
Configura el archivo en Xmind
Abre el archivo .xmind en la versión de escritorio o web para comenzar a personalizar tu propuesta de transformación educativa.
Paso 2
Analiza el propósito y diseño
Explora las ramas de Análisis y Diseño para responder a las preguntas clave sobre tus objetivos pedagógicos, narrativa y recursos tecnológicos.
Paso 3
Define apoyos y verifica coherencia
Anticipa posibles problemas en la sección de apoyos y utiliza el nodo de coherencia para asegurar que todo el proyecto esté alineado.
Preguntas frecuentes
Incluye dos grandes secciones: 'Análisis: Para qué?' con preguntas sobre objetivos, cambios y valores, y 'Diseño' con narrativa, secuencia de actividades, medios, recursos y aspectos a cuidar como acompañamiento y coherencia.
Comienza respondiendo las preguntas de 'Análisis' para definir el propósito y los aprendizajes esperados. Luego, en 'Diseño', estructura la narrativa, las actividades y selecciona los recursos tecnológicos. Finalmente, revisa la coherencia y anticipa posibles problemas.
Sí, puedes abrir el archivo .xmind en Xmind (escritorio o web) y editar cada nodo para adaptarlo a tu contexto. Es completamente personalizable.
Está dirigida a docentes, formadores, equipos directivos y cualquier profesional de la educación que quiera planificar una transformación pedagógica con apoyo de tecnologías digitales.
ArTIC es un acrónimo que combina 'Arte' y 'TIC', sugiriendo una propuesta de transformación educativa que integra creatividad y tecnología de manera reflexiva y estructurada.
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